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在惊讶的同时,周围的场景变了,此时她正站在某间学校的校门
前。耳熟的钟声、似曾相识的街景,让她瞬间认
这是她待了六年的国小。
正准备踏
校门时,有个男
抢快了她一步,到警卫室询问导师室的位置就匆匆
去了,一
认
那名男
,她想也不想就跟了上去。
原本她有些慌张,怕被发现,但看见男
无视地走过,苏韵雪才会意过来——原来没有人看得见她。
幕景象。
「谢谢老师。」男


谢後,抱起nV孩,「韵雪,我们回家吧!」
即使过去很多年,那件事在苏韵雪的心里依然很
刻,并不是因为nV孩戳中了她
单亲家
的难堪,也不是因为她和nV孩狠狠地推挤对方、拉扯
发、互相搥打的暴力,而是当天晚上,父亲知
这件事後,将她
抱住时肩膀忍不住的颤抖,以及那一句句哽咽的对不起。
这、这不是她小时候吗?怎麽会这样?
苏韵雪还来不及找个地方躲起来,男
便抱着nV孩离开了导师室,从她
边走过。
现在似乎已经放学一段时间,陆陆续续有人背着书包
来,也有人带着篮球
去运动。
後来,那nV孩跟她
歉,这件事也就这样结束了。
终於,男
在导师室停下脚步,礼貌地敲了敲门,老师很快迎他
去。而她站在门边,往里面一看,面对门
这方向坐着两个抱着书包的小nV孩,一个正在哭,另一个只是惊呆地坐着,但若仔细看,她
眶有些红,显然刚刚也哭过,站在旁边的nV老师正在跟男
解释些什麽。
隔天父亲陪着她到学校,她就坐在前一天坐着的椅
上,愣愣地看着老师与父亲
谈。
老师看了nV孩一
,随即答应了。
父亲离开导师室前,温柔地m0了m0她的
,笑着说:「韵雪,没事了。乖乖上课,放学爸爸来接你。」
在班上,她和一个nV孩打架了,起因是导师
的一篇作文题目——「我的家
」。
印象中,那好像是小学二年级的事了。
「韵雪,发生什麽事了?为什麽跟同学打架?」男
温柔地看着沉默的nV孩。
苏韵雪看着男
大的背影,及g着他脖
的nV孩将脸埋在他的颈窝的画面,她的思绪渐渐飘远……
当时年纪小,本就童言无忌,所以nV孩得知苏韵雪是单亲家
时,才会无意间说
「你妈妈把你跟你爸爸丢掉了?」这样伤人的话语,而她也才会失控地与nV孩打了起来。
nV孩咬着下
,摇了摇
。
男
想了想,m0了m0nV孩的
,回
对老师说:「老师,我可以先带韵雪回家吗?我回去会问清楚发生什麽事的。」